В 3а классе прошёл классный час «Твоё здоровье, в твоих руках» На нем ребята не просто больше узнали о здоровье, но и выработали свои правила здоровья. Они с удовольствием прошли тест о состоянии их здоровья на данном этапе. Дети построили свою «Лесенку» здоровья (режим дня, правильное питание, вредным привычкам-НЕТ!, гигиена, зарядка, спорт). Ребята с интересом играли в игру-кричалку «Полезно-вредно». По окончании классного часа у ребят сформировалось негативное отношение к вредным привычкам.
Стрелковый спорт считается одним из самых древних прикладных видов спорта. Появился он ещё в далекие времена луков и арбалетов. В середине XIV века луки и арбалеты эволюционировали в огнестрельное оружие, после чего активно начала развиваться пулевая стрельба. В 1449 году во Франции начали появляться первые общества по стрельбе из огнестрельного оружия, позже они появились в Англии и США. В 1896 году соревнования по стрельбе из винтовки и пистолета были включены в программу первых Олимпийских игр 1896 года, а с 1897 года регулярно стали проводиться чемпионаты мира по пулевой стрельбе.
10.04.21 в нашей школе прошли соревнования по стрельбе "Самый меткий", в которых участвовали все желающие, и школьники и учителя.
09.04.2021г в нашем городе проходил лично - командный Фестиваль молодёжи по спортивному ориентированию среди образовательных организаций.
В личном зачёте наши ребята заняли призовые места.
Пупова Ульяна - 6а - 1 место в группе Ж14
Беликова Виктория 6а - 3 место в группе Ж14
Каргина Анастасия - 4б - 3 место в группе Ж12.
В командном зачете команда нашей школы заняла :
Группа Ж12 - 2 место, группа Ж14 - 1 место, группа Ж16 - 3 место
Молодцы ребята!!!
06 - 08.04.2021 г проходили спортивные соревнования "Весёлые старты" среди для 1 классов. Ребята соревновались в различных эстафетах :
- "Сбор грибов"
- "команда быстроногих"
- "Туннель"
- "Бег сквозь обруч"
- "Бег с ракеткой и кубиком"
- "Вызов номеров"
Соревнования прошли очень весело. Ребята остались довольными
В 10 «А» и 6 «Б» классе прошли классные Часы, посвящённые 60-летию со дня первого полёта человека в космос. 12 апреля 1961 года Юрий Алексеевич Гагарин произнёс всего одно слово, которое потрясло сознание людей: «Поехали!» Учащиеся ознакомились с биографией космонавта, узнали, какой нелегкой была его жизнь после полёта. Для Советского Союза это была легенда, с которой многие хотели познакомиться. Он побывал в более чем 40 зарубежных странах, и везде его встречали как героя. Много интересных фактов узнали ребята о жизни героя. Особенно интересным оказался фильм «Юрий Гагарин. Последний миг». Ребята ознакомились с версией крушения самолета МиГ-15УТИ, в котором находился Юрий Гагарин и лётчик-инструктор Владимир Серегин.
07.04. 21г. прошло мероприятие "Мы идем по городу". 6а класс (ЮИД) провели учащимся 1 "А" класса экскурссию по нашему городу. Журба И.В. , инспектор (по пропаганде БДД) ОГИБДД старший лейтенант полициии и Галимов Н.З.,старший инспекторДПС257 ВАИ(т) прапорщик сопровождали ребят. На всех перекрестках города объясняли первоклассникам, как правильно себя вести на дороге. Ребята вспомнили дорожные знаки, сигналы светофора, правила дорожного движения. В конце прогулки, учащиеся получили в подарок светоотражающие наклейки и буклеты "Правила дорожного движения". В течении апреля месяца все учащиеся первых классов, совместно с ребятами ЮИД и инспектором пройдут по улицам нашего города.
7 апреля 4 "А" класс совершил видеокруиз под названием "Чудеса любого рода есть у матушки-природы". Наблюдали за необыкновенными, "неземными" объектами неживой природы: причудливыми скалами, выглядящими как живые существа, мёртвыми озёрами с кислотной водой, и разноцветными водоемами, и даже с асфальтом вместо воды (есть и такие оказывается)... Потрясли воображение и представители флоры и фауны: маленькая птичка меняет цвет оперения в доли секунды, кролик вырастил мех, длиной 80 см, стриж может летать без остановок 4 года, деревья "танцуют" и принимают формы людей, прекрасные водяные "лилии" не достигают и двух миллиметров в диаметре..
В заключении ребята потрогали настоящие фрагменты окаменевших деревьев, которые когда-то росли в Приморье. Благодарим Детскую библиотеку нашего города за увлекательнейший круиз!
6 апреля в 4 "Г" классе прошла познавательно-игровая программа "Путешествие в Птицеград", посвященная Дню птиц, который отмечается 1 апреля с 1906 года. Издревле люди мечтали летать, они внимательно наблюдали, как это делают птицы, и создали самолеты и вертолеты. Но птицы удивительны не только тем, что покорили воздушную стихию. Они очень разнообразны, у них интересные особенности, привычки, способности: чайка, например, единственная из птиц, кто может пить соленую воду, глаз страуса весит больше, чем его мозг, а фламинго может прожить 80 лет... Много увлекательного узнали ребята о птицах и их роли в природе в ходе игровой программы. Очень интересным получилось мероприятие
Все мы разные, у нас разные вкусы, неодинаковая внешность, у каждого человека есть что-то своё, что отличает его от всех остальных людей. Все мы понимаем друг друга, у нас есть что-то общее, что нас объединяет. Это общее и есть права человека. В школе прошла выставка рисунков по теме "Права человека", на которых ребята представили своё видение донного вопроса. Спасибо всем участникам!
В 1- 4 классах была проведена беседа Юными инспекторами движения (6а класс) о дорожных знаках. Дорожные знаки - представляют собой фигуры определённой формы, размеров и цвета. Ребята вспомнили, что дорожные знаки - средство безопасности дорожного движения, вспомнили правила безопасности и поведения на дорогах, познакомились с делением дорожных знаков на группы. Юные инспекторы рассказали о том, где и каким образом устанавливаются дорожные знаки. Дорожные знаки – информируют всех участников дорожного движения: водителей, пассажиров и пешеходов. В завершении ребятам была предложена небольшая викторина - ребята ответили правильно на все вопросы. Молодцы!
Все информационные, фото, видео материалы на официальном сайте образовательной организации размещены с согласия сотрудников, родителей (законных представителей) учащихся.
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?