В рамках "Весенней недели добра" 19 апреля  учащиеся 3в класса изготовили открытки, которые подарили  просто прохожим. Пусть наши поделки поднимут кому-нибудь настроение, принесут радость.

19 апреля - в День единых действий в память о геноциде, участники "Молодой Гвардии' ГО ЗАТО ФОКИНО провели акцию "Письмо в будущее" для 7-9 классов и Урок Памяти «Без срока давности». В ходе урока учащиеся познакомились с подлинной правдой о жертвах геноцида во время Великой Отечественной войны. Посмотрели и обсудили видеофильм «Без срока давности», прошли видеоквест «Битва за Ленинград», ответили на вопросы интерактивного блока, приняли участие в акции «Письмо в будущее",«Нельзя забыть». В своих письмах выразили своё личное восприятие и позицию о преступлениях нацистов в отношении мирного советского населения, а также о необходимости обращения к этой теме для сохранения исторической правды о значении Победы советского народа в самой жестокой за всю историю человечества войне. Память всех жертв геноцида в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. почтили минутой молчания.

«Мы вместе создаём наше будущее!»– девиз  каждого доброго человека.
Целью «Весенней недели добра» является содействие укреплению гражданского общества,  повышение социальной активности граждан, а также развитие и поддержка детских, молодёжных добровольческих инициатив. Новая школьная неделя началась с уборки территории прилегающей к школе. Учащиеся нашей школы приняли активное участие в субботнике. Вооружившись граблями и мешками для мусора, ребята дружно убирали ветки и прошлогоднюю листву. Затем решили привести в порядок комнатные растения, растущие в школе: поливали, удобряли, опрыскивали, рыхлили, протирали от пыли, убирали высохшие листья. По окончанию субботника, было приятно видеть результат своего труда.

Ученики 3 В класса с классным руководителем Будковой М.С., щедро насыпали корм для птиц в каждую кормушку, которую сделали школьники с родителями дома. Ребята теперь знают, чем можно кормить птиц и  обещали продолжить эту традицию 4 классе мы продолжим заботиться о зимующих птицах.

17 апреля  для учащихся МБОУ СОШ 256 традиционно началась с торжественной линейки и поднятия государственного флага Российской Федерации, исполнения государственного гимна Российской Федерации.Так же на линейке состоялось открытие Недели Добра, директор школы рассказала учащимся о целях и задачах акции "Весенней недели добра".
После общешкольной линейки прошли занятия "Разговоры о важном", тема которых «ДЕНЬ ПАМЯТИ О ГЕНОЦИДЕ СОВЕТСКОГО НАРОДА НАЦИСТАМИ И ИХ ПОСОБНИКАМИ».
День единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны проводится ежегодно с 19 апреля 2021 года.
Целью проведения Дня единых действий является сохранение исторической правды о преступлениях нацистов и их пособников в отношении мирных советских граждан в годы Великой Отечественной войны на оккупированной территории. Необходимо показать через призму исторической памяти, что действия Красной Армии и единение советского народа в достижении Победы спасли наше государство и его граждан от полного уничтожения.

14 апреля в МБОУ СОШ 256 состоялся краевой семинар "Точка роста" как основа проектной и внеурочной деятельности и наставнических  практик на базе психолого-педагогического класса ".
На мероприятии присутствовали гости из Партизанского, Михайловского, Надеждинского районов, из городов: Большой Камень, Артём, Находка и Фокино.
Наши учителя и учащиеся продемонстрировали результаты своей проектной и исследовательской деятельности, рассказали о работе в рамках программы "Наставничество". А во втором блоке семинара ребята показали работу осциллографа, дали рекомендации дачникам по удобрению почвы на их участках, показали в работе работу робота-манипулятора и сделанный ардуин.
В конце семинара учащиеся психолого-педагогического класса провели свой учёный совет "Вклад учёных в науку". "Точка роста" - это новая возможность для желающих ребят осваивать программу в школе на совершенно новом уровне, воплощать в жизнь свои самые смелые идеи.

13 апреля  учащиеся 9-10 классов стали участниками профилактической беседы с инспектором по делам несовершеннолетних отдела полиции по ЗАТО Фокино на тему «Проблемы с наркотиками у несовершеннолетних. Снюс. Уголовная и административная ответственность за правонарушения».
Ирина Сергеевна рассказала ребятам о вреде наркотиков и психоактивных веществ, привела конкретные примеры из своей профессиональной деятельности о печальных последствиях их употребления подростками. Инспектор разъяснил правовые аспекты проблемы наркомании и алкоголизма, рассказала ребятам о необратимых последствиях для молодого организма употребления наркотических веществ, табака и алкогольных напитков. Подросткам было разъяснено об ответственности, к которой могут привлечь несовершеннолетних за совершение правонарушений либо преступлений. Представитель правопорядка обратила внимание учащихся, с какими сложностями приходится сталкиваться подросткам, состоящим на учете в подразделениях по делам несовершеннолетних, и как подобная мера профилактики в дальнейшем сказывается при поступлении в ВУЗ и трудоустройстве
Мероприятие направлено на то, чтобы подростки задумались о собственной жизни, не употребляли наркотики, алкоголь, не совершали правонарушений.
Хочется надеяться, что данное мероприятие не прошло даром, и ребята запомнили, что их жизнь зависит только от них самих…

13 апреля  ребята специального класса коррекции посетили мастер-класс в центре культуры и искусства «Спутник». Они услышали познавательную историю про светлый праздник Пасха! Проявили свои творческие способности в раскрашивании яиц и, конечно же, за круглым столом отведали лакомств! Ребята и их родители получили множество положительных эмоций!

13 апреля для учащихся 10а класса прошла интеллектуальная  игра «Константин Ушинский – флагман педагогики».
3 марта — 200 лет со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского (1823-1871) русского педагога, писателя, основоположника научной педагогики в России.
В истории есть имена, которые олицетворяют собой целые отрасли человеческого знания. Эти имена принадлежат не только эпохе, но и последующим поколениям. В их числе особое место занимает Константин Дмитриевич Ушинский.
Константина Ушинского любили учителя, дети и их родители. Он был единственным преподавателем в дореволюционной России, сумевшим завоевать такой авторитет. Он полностью изменил отечественную педагогическую практику, основал новую науку, ранее неизвестную стране.

12 апреля интересную встречу организовал ЦК "Спутник" с учащимися 6-х классов. Здесь на вопросы о жизни, о повадках, о характере самой большой кошки планеты – амурского тигра, ответил  ветеринарный врач МРОО по сохранению тигра и краснокнижных видов «Центр Тигр». Он спасает жизни не только тигров, но и других краснокнижных животных. Без его участия не проходит ни одна медицинская процедура, ведь он уникальный доктор. Он подготавливает подопечного хищника к операции, вводит его в наркоз и, при необходимости, проводит реанимацию.
Дети были погружены в рассказ. Специалист попытался донести мысль, что тигр — это не только большой и опасный хищник, но и то, что тигр, как и кошка может мурлыкать, лишь когда сыт и спокоен. Но если что-то не по нему – глухо рычит, и издаёт угрожающие звуки.
Еще один интересный факт: полосы на теле хищника, их форма и расположение, уникальны у каждого тигриного представителя, словно отпечаток пальца у человека. Тигр имеет около 100 темных полос на своей шубке. Именно они помогают тигру сливаться с окружающей средой и служат хорошей маскировкой. Тигры живут поодиночке. У каждого есть свои владения, которые они метят и защищают. Кстати, самка тигра бесконфликтно заходит на чужие территории, а вот самцы конкуренции не терпят вообще. Поэтому, иногда случаются драки между тиграми, причем с довольно тяжелыми травмами.
Прозвучал вопрос и о тигре, который наведался этой зимой в Дунай и в Фокино.
«Скорее всего, на территорию округа пришел самец расселяющийся, который похулиганил, то есть, сорвал с цепи несколько собак и съел их. А потом просто ушел в более для него спокойное место, в сторону Находки», - объяснил специалист.
Специалист пояснил принцип изъятия тигра из дикой природы, а именно отлов, в случае такой необходимости. «Устраивается специальная безвредная для хищника ловушка, а затем тигра усыпляют, выстреливая в него дротиком со снотворным», - рассказывает врач.
Кроме этого, собравшимся показали ту самую фотоловушку, которая позволяет делать редкие кадры тигров, и даже продемонстрировали работу данного аппарата. Но больше всего детей впечатлил слепок лапы двухгодовалого самца тигра. У каждого из присутствующих была возможность сфотографировать и сравнить размер своей руки с лапой хищника. Но это лишь часть интересного, из того, что почерпнули для себя собравшиеся.