В стенах нашей школы состоялось яркое и трогательное событие — фестиваль патриотической песни среди учащихся начальных классов. В этом году в мероприятии приняли участие ребята с первого по четвёртый класс, продемонстрировав не только свои вокальные таланты, но и глубокое уважение к истории и культуре своей страны.
Фестиваль стал настоящим праздником, объединившим детей, родителей и педагогов. Атмосфера в зале была наполнена волнением, гордостью и искренними эмоциями. Каждый класс подготовил свою уникальную программу, стараясь передать через песню самые важные чувства: любовь к родному дому, уважение к подвигу предков и гордость за свою Родину.
В репертуаре юных исполнителей прозвучали как классические композиции, знакомые многим поколениям, так и современные песни о России. Ребята исполняли произведения, посвящённые Великой Отечественной войне, прославляющие красоту родной природы и силу русского характера. Особенно трогательно прозвучали песни о мире и дружбе в исполнении самых маленьких участников — первоклассников. Их звонкие голоса и искренние улыбки никого не оставили равнодушным. Старшие ребята, ученики третьих и четвёртых классов, подошли к выступлениям более осмысленно: их исполнение отличалось артистизмом и глубоким пониманием текста.
Бурные аплодисменты сопровождали каждое выступление. Родители и педагоги с теплотой и гордостью наблюдали за юными артистами, поддерживая их одобрительными возгласами и овациями.
Главное достижение нашего сегодняшнего фестиваля заключается в том, что дети прикоснулись к великому искусству песни как способу выражения любви к своей стране. Такие мероприятия играют огромную роль в воспитании подрастающего поколения, формируя у школьников чувство патриотизма и гражданской ответственности.
Фестиваль патриотической песни завершился, но тепло от увиденного и услышанного ещё долго будет согревать сердца всех присутствующих. Мы благодарим всех участников за их талант, смелость и искренность, а педагогов и родителей — за поддержку и помощь в организации этого замечательного события!

В преддверии празднования 81‑й годовщины Великой Победы в понедельник, 4 мая, в нашей школе состоялся важный разговор о роли песни во времена Великой Отечественной войны. На занятии ученики вместе с классными руководителями и советником директора по воспитанию обсудили яркие примеры того, как знаменитые мелодии, звучавшие на фронте и в тылу, помогли нашему народу выстоять и одержать победу. Ребята вспомнили легендарные композиции — «Священную войну», ставшую музыкальным символом сопротивления, «Катюшу», которая поднимала боевой дух солдат, «Тёмную ночь», согревавшую сердца в минуты затишья между боями, и «День Победы», воплотившую радость долгожданной победы. Участники встречи поговорили о том, как песни объединяли людей, давали силы сражаться и верить в лучшее даже в самые тяжёлые времена, поддерживали связь между фронтом и тылом, напоминая воинам о доме и близких. Школьники узнали, что многие композиции создавались прямо в военные годы, их пели в окопах, госпиталях, в цехах заводов и на привалах, а артисты выезжали с концертами на передовую, чтобы поддержать солдат. В ходе беседы прозвучали фрагменты аудиозаписей, а некоторые ребята даже подхватили знакомые строки, исполнив куплеты хором. Мероприятие получилось трогательным и запоминающимся: оно помогло ребятам глубже прочувствовать связь поколений и осознать, что искусство — в том числе песня — было настоящим духовным оружием в борьбе с врагом.

Сегодня ученики 3 «А» класса и класса коррекции под руководством Алешиной В. А. посетили ЦКиО «Спутник», где посмотрели музыкальную сказку с необычным сюжетом: король решил женить свою дочь на Кощее Бессмертном!
Ребята не просто смотрели спектакль — они активно участвовали в происходящем: хохотали над забавными моментами, подпевали музыкальным номерам, а иногда даже подсказывали героям, что делать. Живая реакция детей создавала в зале тёплую и весёлую атмосферу.
Спектакль стал для школьников не только источником радости, но и возможностью по‑новому взглянуть на знакомые с детства сказки. Музыкальная постановка ненавязчиво учила важным вещам: дружбе, смекалке и умению находить нестандартные решения — ведь именно они в сказке привели к счастливому финалу.
После представления ребята долго делились впечатлениями, обсуждали самые яркие эпизоды и улыбались, вспоминая забавные сцены. Посещение спектакля подарило им заряд отличного настроения и массу положительных эмоций — эти воспоминания наверняка останутся с детьми надолго.

В школе прошли творческие мастер‑классы для классов СКК, приуроченные к 1 Мая — Дню Весны и Труда. Ребята с энтузиазмом включились в работу: они изготавливали поздравительные открытки, используя символику праздника — изображали весенние цветы, голубей мира, воздушные шары, а также аккуратно выводили яркие надписи «Мир! Труд! Май!».
Каждое занятие стало не просто творческим процессом, но и небольшой познавательной встречей: педагоги в доступной форме рассказали детям об истории праздника, его значении и традициях празднования в нашей стране. Учащиеся узнали, почему 1 Мая ассоциируется с весной, трудом и единством людей, и как сложилась символика, которую они использовали в своих работах.
Мастер‑классы помогли ребятам развить художественные навыки: поработать с разными материалами и техниками, проявить фантазию и воплотить свои идеи в готовых открытках. Аккуратное вырезание деталей, подбор цветовой гаммы, композиция — всё это способствовало развитию мелкой моторики, эстетического вкуса и творческого мышления.
Атмосфера во время занятий была по‑настоящему праздничной: дети обменивались идеями, помогали друг другу, радовались получившимся работам. Готовые открытки ребята планируют подарить своим близким — мамам, папам, бабушкам и дедушкам, что делает творчество ещё более значимым и личным. Такие мероприятия не только создают хорошее настроение, но и помогают сохранить связь поколений через знакомство с традициями и совместное творчество.

30.04.2026 года, в преддверии празднования годовщины Победы советского народа в Великой Отечественной войне, на базе Дома детского творчества прошла военно‑патриотическая игра «Парад специальной техники» среди команд юнармейских отрядов и военно‑патриотических клубов городского округа ЗАТО Фокино.
Цель мероприятия — формирование знаний о специальной технике, военно‑патриотическое воспитание молодёжи и профессиональная ориентация обучающихся.
В ходе игры участники получили уникальную возможность познакомиться со специальной техникой: увидеть автомобиль НПСК (мобильный комплекс наземной поисково‑спасательной команды), пожарную автоцистерну 3,2/40 и автомобиль Росгвардии, изучить принцип работы антидронового ружья. Ребята побывали за рулём представленных машин и примерили на себя роль спасателей.
Игра проходила на открытом воздухе по станциям: «Пожарная станция», «Медицинская подготовка», «Неполная разборка и сборка автомата Калашникова», «Флажный семафор», «Связисты», «Полоса препятствий», «Радиационная, химическая и биологическая защита». Юнармейцы показали хорошие результаты на всех этапах, проявив выносливость, сплочённость и умение работать в команде.
По итогам соревнования команда «МЧС» 8 «Б» класса завоевала диплом II степени, а команда «КАДЕТЫ» — сборная из 6‑го, 8‑го и 9‑го классов — получила диплом III степени.
Военно‑патриотическая игра стала для участников отличной возможностью проверить свои силы, развить важные навыки и глубже погрузиться в тематику гражданской и военной подготовки. Поздравляем победителей и желаем всем ребятам дальнейших успехов и новых достижений!

После успешного выступления театральной студии «Непоседы» на региональном конкурсе школьных театров «Сириус. Приморье», где наши ребята завоевали первое место, состоялась вдохновляющая встреча с Яшковым Виталием Александровичем — режиссёром театра города Фокино. Руководитель студии Графова Мария Викторовна торжественно вручила Виталию Александровичу благодарственное письмо за неоценимую помощь и плодотворное сотрудничество в подготовке юных актёров. В ходе встречи подвели итоги конкурса: участники с воодушевлением делились впечатлениями — рассказывали о волнительных моментах выступления, новых знакомствах с другими творческими коллективами и полученных профессиональных впечатлениях.
Особое оживление вызвало объявление приятных новостей: Виталий Александрович пригласил нескольких талантливых ребят из «Непосед» попробовать свои силы в постановках городского театра. Это стало не только высокой оценкой мастерства наших актёров, но и отличной возможностью для их дальнейшего творческого роста.
В завершение встречи наметили планы по дальнейшему взаимодействию: договорились о мастер‑классах от профессионального режиссёра и совместных творческих проектах. Успех на конкурсе и открывшиеся перспективы вдохновили студию «Непоседы» на новые свершения — ребята уже с нетерпением ждут начала работы над следующими постановками!

В нашей школе прошёл открытый диалог с начальником отдела по контролю за оборотом наркотиков Никифоровым Максимом Анатольевичем. Мероприятие организовали для учащихся старших классов в рамках профилактики здорового образа жизни и правосознания.
Максим Анатольевич осветил законодательство в сфере оборота наркотических средств, рассказал о административной и уголовной ответственности за их хранение, распространение и употребление. Он привёл примеры из практики, показав, как одно необдуманное решение может изменить судьбу человека. Также спикер объяснил, как противостоять давлению со стороны сомнительных лиц.
Школьники активно участвовали в обсуждении: спрашивали, как распознать признаки наркотического опьянения, куда обращаться при обнаружении фактов незаконного оборота наркотиков и как избежать зависимости. Максим Анатольевич дал развёрнутые ответы и подчеркнул важность ответственного отношения к своему здоровью.
Учащиеся отметили пользу встречи — она помогла лучше понять правовые нормы и осознать последствия противоправных действий. Администрация школы поблагодарила Никифорова М. А. за содержательную беседу.

28 апреля ученики 5 «А» класса под руководством советника по воспитанию Графовой М.В. посетили выставку «Многоликая Россия» в музейно‑выставочном зале города Фокино. Это мероприятие стало настоящим открытием для ребят: экскурсия позволила погрузиться в самобытный мир коренных народов Севера и ближе познакомиться с культурой одного из самых крупных малочисленных этносов России — ненцев.
В ходе интересного и познавательного занятия школьники узнали о многовековых традициях этого народа: о быте в условиях суровой Арктики, устройстве чума, значении оленеводства в жизни ненецких семей, а также о национальных праздниках и обрядах. Ребята познакомились с элементами традиционной одежды, особенностями народных промыслов и декоративно‑прикладного искусства ненцев, увидели подлинные предметы быта и украшения. Особое впечатление на пятиклассников произвели рассказы о фольклоре и устном народном творчестве — они услышали фрагменты сказок и легенд, отражающих мировоззрение ненцев и их особое отношение к природе. Экскурсоводы увлекательно объяснили, как веками складывались обычаи, помогающие народу выживать и сохранять свою идентичность в экстремальных климатических условиях.
Экскурсия не только расширила кругозор школьников, но и привила им уважение к культурному многообразию нашей страны. Ученики 5 «А» с интересом задавали вопросы, активно участвовали в обсуждении и делились друг с другом впечатлениями. По словам Марии Викторовны Графовой, такие встречи воспитывают в детях толерантность и гордость за многонациональное наследие России. Ребята поблагодарили организаторов выставки и выразили желание посещать подобные мероприятия в будущем.

27 апреля в школе прошёл очередной урок из цикла «Разговоры о важном», посвящённый командной работе и коллективному труду. Занятие было приурочено к Празднику Весны и Труда, который отмечается в начале мая, и помогло школьникам глубже осмыслить ценность совместной деятельности и взаимопомощи.
В ходе урока ребята не просто слушали лекции, а активно участвовали в обсуждении реальных жизненных ситуаций. Например, им предложили поразмышлять над проблемой: как поступить, если один из участников группового проекта не выполняет свою часть работы, а сроки поджимают? Школьники делились идеями — от открытого разговора с товарищем до перераспределения задач и обращения за помощью к учителю.
Ещё одной важной темой стало разрешение конфликтов, возникающих в команде. Участники обсуждали ситуацию, когда два человека предлагают противоположные идеи, из‑за чего работа останавливается. Ребята учились находить компромиссы, слушать друг друга и объединять разные подходы в единое решение, чтобы двигаться вперёд. Особое впечатление на школьников произвели примеры команд, которые реально меняют жизнь к лучшему. Учитель рассказал о бригаде скорой помощи, где слаженность действий врачей и фельдшеров спасает человеческие жизни. Затем речь зашла о добровольцах «ЛизыАлерт», чьи совместные усилия помогают находить пропавших людей. Завершили блок вдохновляющих примеров Российские студенческие отряды — масштабное объединение, которое насчитывает более 240 тысяч молодых людей по всей стране и реализует важные социальные и трудовые проекты.
Урок получился насыщенным и полезным: ребята не только узнали о принципах эффективной командной работы, но и попрактиковались в решении типичных проблем, возникающих в коллективе. Такие занятия помогают формировать у школьников навыки сотрудничества, ответственности и взаимовыручки — качества, которые пригодятся им и в учёбе, и в будущей профессии, и в жизни в целом.

С 20 по 25 апреля учащиеся нашей школы приняли активное участие в образовательной программе «Современный театр… Каков он?» в центре «Сириус. Приморье». Это стало настоящим погружением в волшебный мир сценического искусства: ребята не только расширили свои теоретические знания, но и отработали практические навыки в области актёрского мастерства, сценической речи и театрального искусства в целом.
Под руководством опытных наставников школьники учились управлять голосом и телом, работать с текстом и образом, познавали тонкости взаимодействия с партнёрами на сцене и секреты удержания внимания зрителя. Занятия помогли ребятам раскрыть творческий потенциал, преодолеть страх выступления перед публикой и по‑новому взглянуть на театр — как на пространство для самовыражения и смелых художественных экспериментов.
Ярким завершением программы стал финальный этап открытого ежегодного конкурса детских театров «Классика и современность». Наши ученики продемонстрировали высокий уровень подготовки, яркую индивидуальность и глубокое понимание театрального искусства. Результатом упорной работы и таланта стало заслуженное звание победителей регионального этапа школьных театров.
Эта победа — не просто награда, а подтверждение того, что в нашей школе растут талантливые артисты, способные достойно представлять её на самых престижных площадках. Мы гордимся нашими учениками и благодарим педагогов за поддержку и вдохновение! Ждём новых творческих свершений и театральных премьер!