...
692880 г.Фокино
---------------------------------
ул. Комсомольская, 10
---------------------------------
Телефон (факс) (42339)24-9-37
---------------------------------
E-mail: school256.fok@mail.ru
|
Новости школы
В категории материалов: 2499 Показано материалов: 521-530 |
Страницы: « 1 2 ... 51 52 53 54 55 ... 249 250 » |
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Просмотрам
На очередном занятии по профминимуму ребята говорили о комфортной среде. Комфортное пространство — это действительно важная часть нашей жизни, оно включает в себя удобное расположение необходимой инфраструктуры: поликлиник, больниц, детских садов, школ, магазинов и других важных объектов. Кроме того, комфортная среда обеспечивает нас необходимыми ресурсами, такими как: электричество, водопровод и связь. Ребята рассуждали об очень важной отрасли - транспорт, а также познакомились с профессиями этой отрасли, которые можно освоить уже после 9-го класса. Участники профминимума отметили, что далеко нелегкий труд скрывается за самой обычной поездкой в транспорте.


|
Мы стремимся, чтобы наша речь была лишена недостатков и обладала достоинствами. Кажется, это одно и тоже? Не совсем так. Та речь считается хорошей, о которой можно сказать, что она правильная, чистая, логичная. Беседу о культуре речи провели в школе 256 для учащихся 7-х классов. Правильно, чисто, логично говорить должен каждый человек. Учащиеся познакомились с тем, что такое речевой этикет, какие правила речевого общения выделяют. Самое главное, на что обратили внимание ребята, уважительными надо быть не только по отношению к родителям, но и к своим сверстникам, учителям, взрослым и детям в целом. Мы надеемся, что такая беседа не пройдёт бесследно, и ребята будут придерживаться правил речевого этикета.


|
Очередной темой «Разговоров о важном» стал "Искусственный интеллект". Современные школьники, в большинстве своем, имеют представление об искусственном интеллекте. Цель занятия – донести до ребят смысл понятия ИИ, а также рассказать и показать, как будет развиваться наше общество в условиях совершенствования современных технологий и внедрения этих технологий в повседневную жизнь. Педагоги акцентировали внимание ребят на том, что искусственный интеллект требует хорошо подготовленных, знающих специалистов, а для этого необходимо хорошо усваивать школьную программу, на которой базируются все последующие знания.
С ребятами поговорили о том, какие «умные устройства» они знают, выяснили, умеют ли ими пользоваться, а также показали несколько видеофрагментов о создании этих устройств. Еще раз напомнили учащимся, что искусственный интеллект не заменяет деятельность человека, а является его помощником в выполнении рутинных задач. Видеоролик «Современные возможности искусственного интеллекта» продемонстрировали учащимся использование ИИ в таких областях, как: медицина, наука, сельское хозяйство, экология. Школьники приняли участие в интерактивной игре «Верно-Неверно», где задавались вопросы об интеллекте будущего, поговорили о кибербезопасности и участии ИИ в предотвращении мошеннических схем.
Подводя итоги занятия, учащиеся вместе с педагогами пришли к выводу, что искусственный интеллект все-таки остаётся подвластен человеку и будет ли он использоваться во благо, а не во вред, тоже зависит от человека.


|
|
Российский экологический оператор
Всероссийский социальный благотворительный проект
Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
|