22 января учителя нашей школы приняли участие в масштабном форуме «Образование и инновации», посвящённом развитию сферы образования и повышению его качества. Мероприятие прошло в рамках Десятилетия науки и технологий в России и было нацелено на поиск практических решений для современных школ — от внедрения цифровых инструментов до совершенствования инклюзивных практик. Торжественное открытие форума задало высокий тон всему событию: с приветственными словами выступили почётные гости — глава Владивостока Константин Шестаков, министр образования Приморского края Эльвира Шамонова, управляющий Приморским отделением Сбербанка Сергей Юрченко и другие представители власти и бизнеса. В своих выступлениях они подчеркнули, что модернизация образования — это не просто обновление оборудования, а системная работа по формированию у школьников компетенций XXI века, включая критическое мышление, креативность, умение работать в команде и адаптироваться к быстро меняющимся технологиям. Ключевой темой форума стала интеграция передовых технологий в учебный процесс: участники уделили особое внимание инженерному образованию и робототехнике, цифровым навыкам и искусственному интеллекту, STEM‑подходам (наука, технологии, инженерия, математика), медиатехнологиям и виртуальной реальности, а также коррекционной педагогике и инклюзивного обучению. В мероприятии приняли участие представители ведущих образовательных и технологических компаний из Москвы, Санкт‑Петербурга, Благовещенска и других городов, которые представили уже работающие решения для расширения образовательных возможностей школ — от интерактивных платформ для дистанционного обучения и симуляторов виртуальной реальности для изучения естественных наук до робототехнических наборов для развития инженерного мышления и специализированных программ для детей с особыми образовательными потребностями. Участники форума не только увидели демонстрации этих инструментов, но и обсудили их практическое применение в школьной среде. Отдельным блоком программы стало TED‑интервью с представителями краевой и муниципальной власти, банковского сектора и бизнеса, в ходе которого в формате открытой дискуссии рассмотрели, как меняется роль школы в эпоху цифровизации, какие навыки становятся ключевыми для будущих профессионалов (гибкость, цифровая грамотность, междисциплинарность) и как выстраивать эффективное партнёрство между государством, образовательными учреждениями и компаниями‑разработчиками. Для наших педагогов форум стал ценным источником идей и практических инструментов: они познакомились с передовыми методиками, обменялись опытом с коллегами и наметили пути внедрения инновационных подходов в учебный процесс. В итоге мероприятие ещё раз подтвердило, что для подготовки детей к будущему школа должна оставаться открытой к экспериментам, сотрудничеству и постоянному развитию.