4 декабря в нашей школе состоялось очередное занятие из цикла внеурочной профориентационной работы «Россия — мои горизонты». Темой встречи стала «Россия безопасная: национальная безопасность», которая привлекла внимание учащихся 6–11 классов. Мероприятие было выстроено так, чтобы не просто дать теоретические знания, но и показать живую связь между служением Отечеству и современными профессиями. В центре обсуждения оказались реальные истории людей, посвятивших себя защите страны: ребята услышали примеры мужества и профессионализма в экстремальных ситуациях, а также поняли, как качества, востребованные на передовой — дисциплина, ответственность, умение быстро принимать решения, — становятся фундаментом успеха в самых разных гражданских специальностях. Школьники получили системное представление о том, как устроена российская система национальной безопасности, какие механизмы и институты обеспечивают защиту государства и его граждан. Особый интерес вызвало знакомство с передовыми технологиями, которые сегодня применяются в этой сфере: от высокотехнологичных систем мониторинга до цифровых платформ анализа угроз. В ходе занятия ребята также открыли для себя широкий спектр профессий, связанных с обеспечением безопасности, — от инженеров‑проектировщиков защитных систем до специалистов по кибербезопасности и аналитиков данных. В завершение диалога участники пришли к важному осознанию: национальная безопасность — это не только оборона от внешних угроз, но и сложная, многокомпонентная система, объединяющая инженерные разработки, программирование, научные исследования и проектную деятельность. Каждая из этих областей требует глубоких технических знаний, креативного мышления, умения работать в команде и высочайшей личной ответственности. Занятие не только расширило кругозор школьников, но и помогло им увидеть, как их собственные интересы и способности могут найти применение в профессиях, обеспечивающих безопасность страны и её развитие.
 |