Вот и наступили долгожданные каникулы. Но несмотря на это, сегодня в стенах нашего спортзала прошли спортивные состязания «Зов джунглей»!
Это увлекательное мероприятие, которое помогло детям проявить свои спортивные способности и навыки, а также получить незабываемые впечатления. Ребятам предстояло пройти несколько этапов, имитирующих приключения в джунглях. Они преодолевали препятствия, соревновались в ловкости и выносливости! Но главное — это то, что дети получили незабываемые эмоции и заряд бодрости на долгое время.
Такие мероприятия не только развивают физические качества детей, но и учат их работать в команде, преодолевать трудности и достигать поставленных целей,  способствуют формированию здорового образа жизни и воспитанию целеустремлённости у подрастающего поколения.

Ежегодно, начиная с 1999 года, Международный день школьных библиотек отмечается во многих странах в четвертый понедельник октября. Сегодня библиотека образовательной организации–это привлекательное пространство, которое предоставляет большое количество возможностей, максимально доступно и вовлекает в себя все большее число посетителей.  25 октября для ребят провели станционную игру "Украденная книга". Ученики 8 и 9 классов погрузились в чарующий мир библиотекарей, ощутив себя настоящими хранителями знаний. Во время игры они не только расставляли книги по алфавиту, но и создавали великолепные выставки книг и оригинальные обложки. Каждая станция квеста была наполнена занимательными заданиями. По итогам квеста всем участникам были вручены сладкие призы, что стало отличным признанием их активности и креативности!  Мы уверены, что такие мероприятия способствуют развитию любви к чтению и формированию интереса к библиотечному делу.

Для учащихся 4-5 классов прошёл Всероссийский урок "Я-Россиянин", посвященный Дню народного единства.
День народного единства напоминает нам о важности взаимоуважения, сплоченности, солидарности и дружбы. Эти ценности имеют особое значение в такой многонациональной стране как Россия. Фонд "Ноосфера" выступил с инициативой о проведении Всероссийской детской культурно-просветительской акции "Я – Россиянин" для школьников, приуроченной ко Дню народного единства. Основная идея Акции – развитие общей культуры школьников, формирование гражданской идентичности, осознание своей принадлежности к народу, национальности, российской общности; воспитание уважения к представителям разных национальностей и вероисповеданий.
В течение урока ребята узнали ещё больше об истории и культуре нашей страны. В ходе мероприятия ученики посмотрели презентацию и  видео урок. Затем ребята создали виртуальный музей четырёх религий. Занятие прошло интересно и познавательно.

В нашей школе  начался 3 этап  "Ответственный кредит" всероссийской просветительской эстафеты "Мои финансы". Для учащихся 5-х классов была проведена игра "Мои финансы. Кредиты". Ребята с интересом отвечали на вопросы, разгадывали ребусы.

На прошедшей неделе в нашей школе прошло мероприятие «Посвящение в пешеходы», которое подготовили и провели учащиеся психолого-педагогических классов. В гости к юным пешеходам пришли Светофор, Пеппи длинный чулок и Растяпа, которые рассказали ребятам о правилах дорожного движения. Первоклассники не только узнали о правилах дорожного движения, но и весело провели время и поиграли. Также проверку на знание правил прошли родители, которые отлично справились с заданием.
Ребята стали настоящими пешеходами. Выходя из дома на улицу, помните, что ваша жизнь в ваших руках. Ваша безопасность на дорогах зависит от знаний правил дорожного движения и чёткого их соблюдения. Дорога может быть доброй и безопасной только для тех, кто не нарушает её законов!

В рамках сетевого взаимодействия педагоги Регионального модельного центра города Владивостока 24 октября провели занятия в кадетских классах нашей школы.
В ходе изучения программы ребята получили знания и навыки по следующим направлениям:

• структура Вооруженных Сил Российской Федерации;
• воинская обязанность и военная служба граждан России, порядок ее прохождения;
• боевой дух российского военнослужащего;
• современная военная "тактическая" медицина;
• автомат Калашникова.

Программа «Юный патриот» направлена на воспитание уважения к культурному и историческому прошлому России, формирование чувства патриотизма как главного морально-психологического качества человека, формирование готовности к защите интересов Отечества. Тематика программы способствует формированию у подростков патриотического сознания и побуждает обучающихся к осуществлению патриотической деятельности. В рамках курса с обучающимися проводятся беседы, лекции, игры, практикумы и упражнения, направленные на изучение истории создания, традиции русской армии и формирование у школьников основы военно-прикладных знаний и умений.
Это уже вторая встреча с учащимися нашей школы. Огромное спасибо за проведение занятий организаторам программы.

Приближается к завершению смена "Вслед за будущим" на базе "Сириус. Приморье". Наши ученицы психолого-педагогического класса каждый день узнают что-то новое, практикуются в съемке видео сюжетов и подкастов и работают в лабораториях. Время летит незаметно, но очень интересно и познавательно. Они уже подружились с ребятами из других городов, собрали свои команды и с нетерпением ждут новых событий и программ в центре.

24 октября в школе прошло очередное занятие по профминимуму. На этот раз ребята говорили о биотехнологиях и экологии. Фармация, медицина, биотехнологии и экология — это отрасли, из которых состоит Здоровая среда. Учащиеся поговорили о различных профессиях, связанных с этими отраслями, поиграли и посмотрели видеоролики, которые открыли для них много нового. Они также обсудили, какие навыки и качества помогут добиться успеха в этой сфере и куда стоит пойти учиться, если их привлекает работа в этих направлениях.

Центр естественно-научной лаборатории "Точка роста" продолжает набирать обороты в нашей школе. Теперь гостями  лаборатории стали учащиеся вторых классов. Для них прошел урок научности "Из области химии". Ребята познакомились с этой интересной наукой, узнали, что она изучает и подробнее остановились на кислотах.  Наши второклассники попробовали  себя в роли "ученых" и сами провели несколько экспериментов по изучению РН уровня мыла, воды и лимонной кислоты.

Третий год подряд наша школа участвует во всероссийском профориентационном проекте "Билет в будущее", и сегодня в центре современного образования наши ученики приступили к первому этапу  в этом году. Ребята начали проходить диагностику "Мои ориентиры". Диагностика позволяет определить требуемый объем профориентационной помощи для школьников и сформировать дальнейшую индивидуальную траекторию. На основе её результатов  ребята получают рекомендации по  профилю обучения и направления развития.