Морские профессии привлекли внимание учащихся школ №256 и №253 нашего городского округа. Они  стали участниками фестиваля морских профессий для школьников во Владивостоке. Масштабное мероприятие было организовано группой компаний «Русский краб» при поддержке Морского государственного университета имени адмирала Г. И. Невельского, министерства образования и министерства профессионального образования Приморского края.
Образовательная программа фестиваля стала важным итогом учебного года для участников проектов «Школа юного моряка» и «Море возможностей». Школьники получили возможность применить теоретические знания на практике, посетить увлекательные мастер-классы и экскурсию по Дальневосточному морскому тренажерному центру. Особое значение имела встреча с опытными моряками ГК «Русский краб», преподавателями и курсантами университета.
Основная цель фестиваля – популяризация морских профессий и решение проблемы кадрового дефицита в отрасли. В настоящее время специалисты морского профиля крайне востребованы как на Дальнем Востоке, так и по всей России. Проекты «Школа юного моряка» и «Море возможностей» играют ключевую роль в подготовке будущих профессионалов, предоставляя школьникам возможность освоить базовые навыки и определиться с выбором профильного образования.

Учащиеся 256 школы вместе с наставником Дружининым Константином приняли участие в региональном фестивале учащихся образовательных организаций Приморского края по робототехнике и программированию в городе Владивостоке.
Идея мероприятия – не просто посостязаться, а поделиться опытом, пообщаться и найти единомышленников. Фестиваль собрал более 150 участников из разных городов Приморского края, которые представили свои инновационные проекты в области робототехники и програмирования.
Команда 256 школы представила на суд жюри несколько интересных разработок, включая автономного робота-помощника и систему умного дома. Ребята продемонстрировали высокий уровень подготовки и креативный подход к решению технических задач.
В рамках фестиваля прошли мастер-классы от ведущих специалистов в области робототехники, где участники смогли узнать о последних тенденциях в индустрии и получить практические навыки. Также состоялась выставка проектов, где каждый участник мог представить свои разработки и получить обратную связь от экспертов.
По итогам фестиваля команда 256 школы была отмечена специальным дипломом за инновационный подход к решению технических задач. Участие в таком масштабном мероприятии позволило ребятам не только продемонстрировать свои навыки, но и завести новые знакомства с единомышленниками из других городов.
Наставник команды Константин Дружинин отметил высокий уровень организации фестиваля и поблагодарил организаторов за возможность обмена опытом между молодыми инженерами Приморского края. Он также подчеркнул важность подобных мероприятий для развития технического творчества у школьников.

29 апреля в нашей школе состоялось значимое мероприятие, посвящённое жизни и подвигам партизана и военного прокурора Ивана Фёдоровича Курдесова. Мероприятие было организовано для учащихся 5, 6, 9, 10 и 11 классов с целью познакомить школьников с героическим путём их земляка.
Ведущими мероприятия выступили Волкова Алина, Глебова Ольга и Завгородная Анастасия. Фотографирование события осуществляли Мкртчян Карина и Слесаренко Николай.
Иван Фёдорович Курдесов – человек, чья судьба стала примером истинного патриотизма и самоотверженности. В годы Великой Отечественной войны он вступил в ряды партизан, сражавшихся против нацистских захватчиков. Его мужество и решительность вдохновляли окружающих. После войны, став военным прокурором, он продолжил отстаивать справедливость и защищать права граждан.
Мероприятие началось с подробного рассказа о жизненном пути и достижениях Курдесова. Ведущие представили биографию героя, осветили его юность, рассказали о становлении партизаном, боевых подвигах и значимом вкладе в послевоенное восстановление справедливости.
В рамках встречи состоялся открытый диалог, в ходе которого старшеклассники поделились своими размышлениями о героях разных эпох. Обсуждение охватило как исторические, так и современные аспекты героизма и патриотизма. Ученики 6-х классов активно задавали вопросы, проявляя искренний интерес к судьбе человека, не побоявшегося встать на защиту Родины.
Данное мероприятие стало не просто памятным событием, но и важной образовательной площадкой, побуждающей школьников размышлять о значимости патриотизма, мужества и доброты в современном мире. История Ивана Фёдоровича Курдесова может стать источником вдохновения для новых поколений, доказывая, что каждый способен проявить героизм в своей жизни.
Этот день напомнил всем присутствующим о том, что каждый человек способен оставить значимый след в истории, следуя принципам добра и справедливости.

25 апреля в нашей школе состоялся значимый патриотический мастер-класс по изготовлению Георгиевской ленточки – символа воинской славы и Победы в Великой Отечественной войне. Мероприятие было организовано и проведено совместными усилиями советника по воспитанию Графовой Марии Викторовны, учителя труда Ильичевой Светланы Викторовны и выпускницы школы 2000 года Мельник Юлии.
Георгиевская лента – это не просто декоративный элемент, а глубокий символ памяти и уважения к подвигу советского народа в годы Великой Отечественной войны. Чёрные и оранжевые полосы на ленте олицетворяют дым и пламя военных лет, символизируя несгибаемую отвагу и героизм защитников Отечества. Этот символ хранит память о трагических событиях 1941-1945 годов: о павших бойцах и тружениках тыла, о блокадном Ленинграде, о концлагерях и сожжённых деревнях, о наших дедах и прадедах, о боли потерь и гордости за победу над фашизмом.
В ходе мастер-класса участники с особым вниманием и ответственностью подошли к процессу создания символа Победы. Каждый участник старался максимально точно и аккуратно выполнить работу, понимая значимость этого символа для сохранения исторической памяти народа.
Подобные мероприятия играют важную роль в патриотическом воспитании подрастающего поколения, помогая сохранить связь времён и передать молодому поколению уважение к героическому прошлому нашей страны.

25 апреля в городском округе Фокино торжественно подвели итоги муниципального этапа масштабной военно-патриотической игры «Зарница 2.0». В состязании приняли участие команды всех школ города, продемонстрировав высокий уровень подготовки и командного духа.
Участникам предстояло пройти восемь сложнейших испытаний:
    Строевая подготовка
    Военизированная полоса препятствий
    «Огневой рубеж»
    Оказание первой помощи
    Музыкальная станция
    Спортивная подготовка
    Знание отечественной истории и общевойсковой грамотности
    Основы РХБЗ
Две команды нашей школы под названием «Кадеты МЧС» показали хорошие результаты. Команда 7Б класса заняла почетное второе место, а команда 8А класса - достойное четвертое место.
Особые слова благодарности заслуживают наставники команд - учитель ОБЗР Попов Владимир Иванович и учитель физической культуры Блезина Алла Евгеньевна, под руководством которых ребята смогли достичь таких высоких результатов.
Торжественное награждение участников команд и волонтеров-помощников состоялось в Администрации города Фокино. Все участники показали не только отличные знания и умения, но и продемонстрировали настоящую командную сплоченность, боевой настрой и патриотический дух.
Поздравляем наших кадетов с успешным выступлением и желаем дальнейших побед в военно-патриотических состязаниях!

Научная инициатива в стенах нашей школы принесла свои плоды. На протяжении учебного года ученики Курчатовского класса активно занимались выращиванием лекарственных растений. Их исследовательская работа была направлена на изучение полезных свойств растений и их потенциального применения в медицине.
Значимое достижение произошло на практической конференции участников проекта «Курчатовский класс» во Владивостоке. Костенко Вероника, представительница класса, успешно защитила научный проект и стала призёром престижного мероприятия.
Научная атмосфера конференции, насыщенная интеллектуальным обменом, оставила неизгладимое впечатление на участников. Конструктивные вопросы, ценные советы и профессиональные замечания опытных экспертов помогли юным исследователям расширить горизонты научного познания.
Полученный опыт стал настоящим сокровищем для всех участников мероприятия. Ребята не только представили свои исследования, но и почерпнули множество полезных знаний, которые станут фундаментом для будущих научных достижений.
Особая благодарность адресуется организаторам конференции и компетентному жюри, благодаря которым стало возможным столь продуктивное научное общение. Мы от всей души желаем нашим талантливым исследователям и их наставникам новых открытий, интересных проектов и впечатляющих результатов в научной деятельности!

Сегодня в образовательной лаборатории «Точка роста» состоялось увлекательное знакомство юных исследователей с миром химических явлений. Двери лаборатории гостеприимно открылись для учащихся начальной школы, чтобы познакомить их с азами естественных наук.
Образовательная программа направлена на развитие интереса к химии с раннего возраста. В ходе занятий ребята не только знакомятся с понятием pH, но и учатся определять кислотность и щелочность различных веществ, исследуют их влияние на окружающий мир через серию увлекательных экспериментов.
Современное оснащение лаборатории позволяет проводить практические занятия в интерактивной форме. Используя инновационное оборудование, дети в игровой форме осваивают сложные химические понятия, что делает процесс обучения максимально увлекательным и эффективным.
Методическая основа занятий построена на принципе “обучение через развлечение”. Юные химики проводят опыты, наблюдают за реакциями веществ, делают собственные открытия под руководством опытного наставника. Такой подход помогает сформировать у детей устойчивый интерес к естественным наукам.
Практическая часть занятий включает работу с индикаторами, изучение свойств различных веществ, проведение простых химических реакций. Каждый эксперимент сопровождается подробным объяснением и демонстрацией, что позволяет детям лучше усваивать материал.
По итогам занятий ребята не только получают базовые знания о химических явлениях, но и развивают навыки исследовательской деятельности, учатся работать с лабораторным оборудованием и делать выводы на основе наблюдений. Такие занятия закладывают прочный фундамент для дальнейшего изучения естественных наук.

21 апреля в российских школах прошел очередной урок в рамках проекта «Разговоры о важном», посвященный развитию медицины и профессии врача. Мероприятие было направлено на формирование у школьников представления о значимости здравоохранения в современном обществе.
В ходе занятия учащимся рассказали о ключевых этапах развития медицины, современных достижениях в области здравоохранения и перспективах развития отрасли. Особое внимание было уделено роли врача в обществе и качествам, необходимым для успешной работы в медицинской сфере.
Образовательная программа включала несколько форматов подачи материала. Школьникам представили презентации с историческими фактами и современными достижениями медицины, показали документальные видеоматериалы о работе медицинских учреждений.
Интерактивная часть урока состояла из практических заданий, где ученики могли попробовать себя в роли врачей, решить ситуационные задачи и обсудить актуальные вопросы здравоохранения. Творческие задания позволили школьникам выразить свое видение будущего медицины и профессии врача.
Цель урока заключалась не только в информировании учащихся о медицинской сфере, но и в профориентационной работе. Многие школьники проявили живой интерес к профессии врача, что особенно важно для будущего развития здравоохранения страны.
По итогам занятия ученики получили представление о сложной и благородной миссии медицинских работников, а также о том, какие знания и навыки необходимы для того, чтобы стать квалифицированным специалистом в области здравоохранения.«Разговоры о важном»: урок о медицине и профессии врача.

Учащиеся нашей школы традиционно становятся активными участниками масштабной общероссийской добровольческой акции «Весенняя неделя добра». Это значимое событие охватывает более 140 стран мира и является ярким примером международного сотрудничества в сфере благотворительности.
В России «Весенняя неделя добра» проводится с 1997 года, традиционно проходя в третью-четвертую неделю апреля. За эти годы акция стала настоящим символом гражданской активности и взаимопомощи, объединяя людей разных возрастов и социальных групп.
В нашей школе сложилась прекрасная традиция проведения сопутствующей акции «Просто сделай доброе дело». В рамках этой инициативы ученики организуют экологические субботники, заботятся о бездомных животных, оказывают помощь пожилым людям, а старшеклассники проводят развивающие мероприятия для младших школьников. Особенно ценно, что в этом благородном деле активно участвуют не только ученики, но и их родители вместе с педагогами.
Организаторы мероприятий тщательно продумывают программу, чтобы каждый участник мог выбрать занятие по душе. Такой подход позволяет создать атмосферу добровольчества и взаимопомощи, где каждый вносит свой вклад в общее дело.

     
Мы верим, что регулярные проявления доброты и заботы о ближних станут неотъемлемой частью жизни наших учеников. Пусть эти добрые традиции перерастут в ежедневную привычку, и тогда мир вокруг нас действительно станет светлее и добрее!

В нашей школе успешно прошёл второй этап фестиваля военно-патриотической песни «Время выбрало нас» среди учащихся 5-9 классов. Этот значимый проект направлен на воспитание духовности и нравственности подрастающего поколения, а также на повышение уровня патриотизма и любви к Родине – России.
Основная цель фестиваля заключается в том, чтобы средствами художественной выразительности воссоздать образ российского солдата-освободителя, защитника Отечества, который самоотверженно выполняет свой долг, порой ценой собственной жизни. Мероприятие наглядно демонстрирует, как через музыку можно воспитывать в каждом ребёнке настоящего гражданина своей страны, человека, искренне любящего свою Родину.
Особое внимание в рамках фестиваля уделяется донесению до молодого поколения значимости Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Мероприятие собрало множество талантливых участников, которые исполняли военные и патриотические песни, демонстрируя высокий уровень подготовки и искреннее отношение к исполняемым произведениям.
Фестиваль стал важным событием в жизни школы, способствующим развитию творческого потенциала учащихся и укреплению патриотических ценностей среди молодёжи.