На занятии по профессиональному минимуму была рассмотрена одна из ключевых отраслей российской экономики — военно-промышленный комплекс (ВПК).
В ходе занятия учащиеся получили представление о ВПК как о масштабной системе предприятий, научно-исследовательских институтов и лабораторий. Было отмечено, что деятельность ВПК охватывает не только производство вооружения, но и разработку передовых технологий, создание современного оборудования для обеспечения обороноспособности страны.
Особое внимание было уделено разнообразию профессий, востребованных в данной отрасли. С помощью видеоматериалов учащиеся познакомились с тем, как в рамках ВПК интегрируются высокие технологии, инженерные решения и научные разработки для решения задач в области обороны и освоения космоса.
Занятие позволило сформировать у учащихся целостное понимание роли ВПК в обеспечении безопасности и технологического развития страны.

В рамках программы «Недели памяти в образовательных организациях» от Министерства образования Приморского края, с целью патриотического воспитания и развития уважения к работе полицейских, в школе прошли классные часы «Герои нашего времени», приуроченные ко Дню памяти сотрудников органов внутренних дел, погибших при исполнении служебных обязанностей. Их подготовили и провели учащиеся психолого-педагогических классов.
Сотрудники правоохранительных органов часто взаимодействуют с гражданами напрямую, и эта профессия считается одной из самых опасных в обществе. Полицейские и военнослужащие ежедневно подвергают свою жизнь большому риску. Во время обсуждения ученики размышляли о том, кто такой герой и какими качествами он обладает.

Тема занятия «Разговоры о важном» была посвящена Родине. Это место, где мы живём, где нас окружают близкие и любимые люди, с которым мы связаны историей, культурой, языком и биографией наших предков. Мы называем это место малой Родиной. Ребята обсуждали свою роль в её будущем. Чтобы мы могли комфортно жить и работать в нашей стране и регионе, созданы все условия. Сегодня дети могут попробовать себя в различных проектах: промышленности и науке, туризме и социальной сфере. Родина может быть разной, но у всех она одна — наша Россия. Огромная и прекрасная в своём многообразии, богатая природой и культурой, славная своими людьми и их трудом! И сегодня мы все вместе строим её будущее.

День Красной Армии приобрёл особую значимость во время Великой Отечественной войны. 23 февраля в местах боевых действий выступали артисты, семьи отправляли солдатам трогательные письма и подарки, сделанные своими руками. Всё это делалось для укрепления боевого духа соотечественников, сражавшихся против немецко-фашистских захватчиков. Сегодня наши школьники имеют уникальную возможность читать письма военных лет, слушать песни, смотреть фильмы и даже посещать памятные места в интернете благодаря мобильному приложению «Победа80».

Для учащихся школы прошёл урок мужества "Герои рядом". День защитника Отечества  - это не просто праздник, а демонстрация силы духа и воли, мужества и чести наших солдат на передовой, которые каждый день проявляют героизм, врачей, которых с 2020 года называют ангелами в белых халатах, и сотен других примеров всех возможных профессий. На уроке Волонтёры Победы, учащиеся психолого-педагогических классов, совместно с советником по воспитанию Графовой Марией Викторовной, рассказали ребятам о героизме и мужестве русского народа и подвигах, которые люди совершают ежедневно.

День защитника Отечества ежегодно отмечается 23 февраля. История праздника началась в начале XX века. В СССР праздник назывался Днём Советской Армии и Военно-Морского Флота. В современной России название праздника изменилось и стало более широким понятием. В преддверии этого замечательного дня ученикам предложили сыграть в настольную игру «Защитник». Перемещаясь по игровому полю, дети отвечали на вопросы о Великой Отечественной войне. Задания были посвящены разным темам, таким как искусство, герои фронта, деятели образования и герои тыла.

Советник директора по воспитанию Графова М. В. организовала и провела с учащимися 5х классов творческий конкурс на лучшую обложку для сказки "Конёк - Горбунок", посвященный 210-летию со дня рождения П.П. Ершова.
В рамках конкурса участники предоставили  свои нарисованные обложки для книги. Ребята отнеслись к этому мероприятию с особым интересом и пониманием.

В День родного языка под руководством советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими  общественными объединениями М. В. Графовой прошла познавательная игра «Лингвистический шторм», основанная на «Морском бое».
Участники разделились на команды, что добавило духа соперничества и взаимодействия. Каждой команде было предоставлено игровое поле, где они поочередно называли клетки, стараясь поразить корабли соперника. При попадании игроки вытаскивали карточку-словарик, зачитывали её содержание и обсуждали её значение. Игра прошла в дружелюбной атмосфере, способствуя развитию словарного запаса и командного духа.

21 февраля - Международный день родного языка. Сегодня советник директора по воспитанию Графова  М. В. организовала для учащихся 6ых классов этновикторину «Народная мудрость». Основная задача викторины - научить детей уважению к своему языковому и культурному наследию. Участники познакомились  с пословицами и поговорками, которые отражают народную мудрость и жизненный опыт.

Уроки налоговой культуры и грамотности провели для учащихся 5х классов сотрудники Федеральной налоговой службы N15 по Приморскому краю.
В ходе проведения уроков сотрудники управления - Мельникова Зоя Анатольевна и Архипова Татьяна Александровна, рассказали ребятам о важности проведения таких уроков, ведь они способствуют формированию у детей интереса к финансово-бюджетной сфере, а также сферам финансового рынка, расширяют кругозор школьников. Ребята начинают понимать, как формировать бюджет семьи и управлять им, как функционируют бюджетная и налоговая системы страны.
Занятия со школьниками были проведены в форме игры-диалога. Ребята активно принимали участие в обсуждении, увлеченно задавали вопросы и получили возможность в игровой форме выразить свое мнение о необходимости налогов для развития страны.
В завершении  учащимся напомнили, что каждый школьник нашей страны должен понимать, что вся его инфраструктура существует благодаря вкладу каждого налогоплательщика, что дальнейшее ее обновление и развитие находятся только в наших руках.