В нашей школе прошло очередное занятие из цикла «Разговоры о важном», посвященное Дню единения народов России и Беларуси. Урок был посвящен изучению темы дружбы и стратегического партнерства между двумя странами, а также рассмотрению фундаментальных основ их союза.
Педагоги использовали понятную школьникам аналогию, сравнив принципы работы Союзного государства с дружескими отношениями между одноклассниками. Ученики познакомились с ключевыми основами братских отношений: взаимным уважением, поддержкой и общими ценностями, которые лежат в фундаменте российско-белорусских связей.
В ходе занятия ребята узнали о глубоких исторических корнях дружбы двух народов, их духовно-культурном единстве и сходстве языков. Эти факторы создают прочную основу для развития всестороннего сотрудничества и укрепления связей между странами в интересах будущих поколений.
Такие уроки не только расширяют кругозор учащихся, но и помогают им осознать значимость межгосударственного диалога и союзнических отношений в современном мире. Надеемся, что полученные знания и впечатления помогут школьникам лучше понять ценность единения народов и важность сохранения дружеских связей между Россией и Беларусью.

4 апреля нашу технологическую лабораторию посетил участник СВО Точилкин Валерий Сергеевич. В зоне спец. операции Валерий управлял дронами.  Наши мальчишки, которые недавно принимали участие в гонке дронов, были очень рады, когда Валера предложил им свою помощь в управлении дронами. Для них это большой опыт, а для нашего центра современного образования  - это первый шаг к совместной деятельности с ребятами-профессионалами.

ГК «Русский Краб» третий год подряд проводит профориентационную игру для старшеклассников. Бизнес-симулятор позволяет в игровой форме познакомиться с работой крабодобывающего предприятия и функционалом его специалистов.
В ходе игры подростки могут примерить на себя различные профессиональные роли — от судоводителя до логиста. Участники занимаются оснасткой игрового судна, планируют маршруты и, конечно же, осуществляют добычу и продажу краба.
Игра разработана профессиональными игротехниками при активном участии специалистов компании: представителей департамента управления флотом, производственного и технического департаментов, отдела логистики, а также действующих моряков. Это обеспечивает высокую реалистичность и практическую ценность симулятора для профориентационной работы со школьниками.

Невозможно переоценить роль детской книги в формировании личности. Книга — наш верный друг с детства, который всегда научит новому, окунёт в удивительный мир увлекательных путешествий и интересных открытий. Через чтение ребёнок развивает мышление, воображение и формирует грамотную речь. Детская книга не только воспитывает каждого ребёнка в отдельности, но и участвует в формировании нравственного и интеллектуального облика целых поколений.
Международный день детской книги ежегодно отмечается 2 апреля. В 2025 году к празднованию присоединятся жители десятков стран мира, включая Россию. Эта дата выбрана не случайно: она совпадает с днём рождения одного из самых известных сказочников в истории — Ганса Христиана Андерсена.
В нашей школе прошли тематические уроки, посвящённые творчеству Андерсена. Для учащихся 5-х классов, учениками психолого-педагогических классов, была организована урок-викторина по сказкам Г.Х. Андерсена. Семиклассники вместе с учителем посмотрели мультфильм “Гадкий утёнок”, после чего обсудили затронутые в произведении проблемы.

31 марта 2025 года состоялось внеурочное занятие в рамках проекта “Разговоры о важном”, посвященное теме “Служение творчеством. Зачем людям искусство? 185 лет со дня рождения П.И. Чайковского”.
Мероприятие преследовало несколько важных образовательных целей:
    Расширение представления школьников о служении Родине через призму культурного наследия
    Углубление понимания социальной и духовной роли творчества
    Приобщение к ценностям российской культуры
    Формирование чувства гордости за достижения страны
    Воспитание уважения к выдающимся деятелям культуры
    Расширение общего культурного кругозора учащихся
Занятие было построено как увлекательное путешествие в мир искусства. Вместо простого перечисления фактов, ученики участвовали в живой дискуссии о природе красоты и роли искусства в жизни человека. Обсуждались вопросы восприятия прекрасного, эмоционального отклика на произведения разных видов искусства (музыку, живопись, литературу).
Особое внимание было уделено жизни и творчеству П.И. Чайковского. Ученики не только познакомились с биографией композитора, но и проанализировали его произведения в контексте эпохи. Была показана связь между личной драмой Чайковского и его творчеством, что позволило глубже понять особенности его симфоний, концертов и балетов. В ходе занятия использовались аудио- и видеоматериалы для эмоционального восприятия музыки композитора.
Занятие подчеркнуло значимость российской культуры в мировом контексте. Было отмечено, что Россия подарила миру множество талантливых деятелей искусства, чьи произведения исполняются на лучших сценах планеты. Искусство рассматривается как мост между эпохами и культурами, способный объединять людей через общие эмоции и переживания.
Ключевым моментом занятия стало понимание исключительной ценности искусства как уникального языка эмоций, воспоминаний и образов, способного находить отклик в душе каждого человека.

30 марта в Уссурийске прошли первые соревнования по гонкам коптеров в закрытом помещении, открытые для всех возрастных категорий. Приморский аграрно-технологический университет совместно с Центром развития робототехники организовал турнир “КвадроПрим 2025”.
В соревнованиях приняли участие учащиеся в возрастной категории 10-14 лет. Задача участников заключалась в том, чтобы максимально быстро пролететь по заданному маршруту, не задев препятствия и не упав, а затем аккуратно финишировать в обозначенный квадрат. На трассе были установлены ворота в определённой последовательности и кольцо, через которые необходимо было пролететь.
К участию допускались все желающие при условии наличия собственного исправного квадрокоптера. Участники представили устройства разных ценовых категорий – от детских моделей до профессиональных дронов.
Особенностью соревнований стало то, что маршрут оставался секретным до самого дня проведения турнира. На подготовку участникам было предоставлено около полутора часов. Для нашей школы это был дебют в подобных соревнованиях, и ребята не только получили массу положительных эмоций, но и приобрели бесценный опыт в управлении квадрокоптерами.

28 марта 2025 года на базе МБОУ СОШ №256 городского округа ЗАТО Фокино состоялся краевой слёт учащихся и кураторов психолого-педагогических классов Приморского края.
Мероприятие объединило представителей школ из Владивостока, Новонежино, Золотой Долины, Черниговского района, Находкинского городского округа и города Фокино. Открытие слёта началось с общей встречи, где обсуждались вопросы командообразования и осознанного профессионального выбора. Главная цель мероприятия заключалась в формировании у молодого поколения интереса к педагогической профессии и развитии навыков командной работы.
Практическая часть слёта включала проектную деятельность по следующим направлениям:
    создание комфортной школьной среды
    организация школы полного дня
    развитие городской инфраструктуры для разных возрастных групп
    использование социальных сетей в образовательном процессе
    разработка учебного плана для старшей школы
В ходе проектной работы кураторы приняли участие в образовательном квесте “Путешествие по Галактике”, а учащиеся решали практические задачи, применяя свой жизненный опыт и профессиональные навыки.
Слёт прошел при поддержке опытных специалистов:
    Спикеры: Павлова Надежда Геннадьевна и Бердникова Ирина Николаевна
    Координаторы проекта: Сеничева Юлия Алексеевна (ПК ИРО, г. Владивосток) и Маркова Наталья Вадимовна (директор МБОУ СОШ №256, г. Фокино)
Организаторы выражают надежду, что подобные мероприятия станут доброй традицией в работе психолого-педагогических классов, способствуя профессиональной ориентации учащихся и развитию педагогического потенциала молодого поколения.

Ученики 7-х классов продолжают активную работу в рамках проекта “Курчатовский класс”. Ребята демонстрируют высокую познавательную активность, проявляя стремление к преодолению трудностей в процессе приобретения знаний и прикладывая максимум волевых усилий в умственной работе.
Особое внимание уделяется практической деятельности в лаборатории Центра “Точка роста”, где школьники изучают лекарственные растения. Эта работа позволяет:
    познакомиться с различными семействами и экологическими группами растений
    освоить методы разведения лекарственных трав
    изучить ценность лекарственного сырья
    развить чувство ответственности за сохранение природы
    приобрести практические навыки по её охране
В процессе выращивания растений учащиеся ведут систематические наблюдения за их ростом и развитием, учатся определять, какие части растений имеют лекарственную ценность. Такая практическая деятельность способствует развитию наблюдательности и формированию устойчивого интереса к изучению природы, что вызывает у школьников положительные эмоции и радость от общения с растительным миром.
Работа в лаборатории не только расширяет знания учащихся в области ботаники и фармакологии, но и формирует важные исследовательские навыки, которые будут полезны в дальнейшей учебной и научной деятельности.

В период весенних каникул в нашей школе прошли соревнования по волейболу среди учащихся 6-х классов. Турнир был организован с целью популяризации здорового образа жизни и развития командного духа среди школьников.
В состязаниях приняли участие команды всех 6-х классов. Матчи отличались высокой динамикой и напряжённой борьбой за каждое очко. Игроки продемонстрировали хорошую физическую подготовку, тактическое мышление и слаженность действий в команде.
По итогам двух игровых дней уверенную победу одержала команда 6 “В” класса. Поздравляем наших победителей!
Турнир способствовал укреплению дружеских связей между классами и показал, что наши ученики не только успешно учатся, но и активно занимаются спортом. Подобные мероприятия будут проводиться и в дальнейшем для дальнейшего развития школьного спортивного движения.

В рамках программы “За здоровый образ жизни” в нашей школе прошли соревнования “Весёлые старты” среди учащихся 5 классов. Мероприятие прошло очень весело и эмоционально, подарив участникам заряд бодрости и энергии.
Программа соревнований включала следующие эстафеты:
   1. Преодоление препятствий с баскетбольным мячом
   2. Ведение футбольного мяча
   3. “Каракатица”
   4. “Мяч в обруч”
   5. “Скокбол на мяче”
   6. “Переправа в обручах”
   7. Круговая эстафета
Соревнования способствовали развитию командного духа, ловкости и физической активности учащихся.